Généralement, notre approche conjugue formation efficace et expériences sur le terrain. Le savoir nécessaire et les compétences et attitudes appropriées sont transmis aux participants.

3 types de formations

1. Séminaires stratégiques

Les participants explorent différentes stratégies. Le management conçoit les applications idéales des concepts qu’il a élaborés. Les concepts nouveaux et les idées neuves remplacent les ‘anciens’ paradigmes. Nous commençons par exposer la vision de l’entreprise et arrêtons une stratégie de mise en œuvre globale qui permettra au management d’appliquer la nouvelle stratégie de manière plus fluide et plus rapide.

2. Ateliers

Ils reposent sur un équilibre entre théorie et pratique, compétences et aptitudes. L’idée phare est la suivante : une formation n’est jamais trop pratique. Les changements prévus par le management sont traduits en autant d’actions concrètes et plans d’amélioration.
L’accent sera mis sur un style de direction participative et sur une communication diligente.

3. Fournir l’information, sensibiliser les personnes

Garantir la prise de nouvelles initiatives et permettre aux employés de faire face aux changements exigent beaucoup de temps et de patience, mais surtout de témoigner d’une dose considérable de persévérance, afin de guider les équipes sur la voie du changement et de les mener à un succès mérité.

Les idées à la base de notre programme de formation

• Les expériences fructueuses nourrissent la motivation des employés (plaisir d’apprendre)
• En investissant dans les compétences humaines, nous augmentons le niveau de créativité, le degré de persévérance et les perspectives de réussite, avec pour conséquence une motivation accrue
• Une performance reconnue et valorisée recèle un pouvoir d’appropriation plus fort qu’une performance ignorée ou passée sous silence
• Un employé exploitera les compétences et aptitudes nouvelles une fois leur utilité et leur valeur ajoutée démontrées (qu’est-ce que je peux en retirer ?)
• L’attention accordée à des signaux nouveaux, à des points de vue divergents ou à des expériences différentes augmente la créativité et l’esprit critique au sein de l’organisation
• Pour une bonne équipe, une bonne formation n’est pas suffisante : l’esprit d’équipe et un mode de pensée transfonctionnel sont des questions managériales et environnementales
• La formation ne peut être efficace que si elle est adaptée aux besoins de l’organisation
• La formation permet un meilleur R.O.I. (retour sur investissement) si les stagiaires disposent du temps nécessaire pour intégrer les compétences nouvellement acquises. Nous suivons ce processus d’apprentissage via le coaching. Les résultats sont au rendez-vous à moyen ou long terme.